دانلود فایل طرح درس ملی درس آمار و احتمال را در کتاب ریاضی پایه چهارم

بسمه تعالی

طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی

عنوان درس :   

تاریخ اجرا : 

طرح درس شماره :  

مدرس :  

مدت تدریس : 

تعداد دانش آموزان : 

صفحه :    

آموزشگاه :  

اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم

سطح هدف :

وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس آمار و احتمال 

فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب ریاضی پایه چهارم 

طراحی مظم با توجه به موقعیت و امکانات درس آمار و احتمال 

ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس آمار و احتمال 

هدف کلی جلسه :

دانش آموزان باید مفاهیم درس آمار و احتمال را در کتاب ریاضی پایه چهارم به طور کامل فرا بگیرند.

اهداف جزیی و رفتاری  :

درس  آمار و احتمال را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم )

تکالیف مربوط به درس آمار و احتمال را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی )

دانش آموز آنچه را از درس آمار و احتمال یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد.

دانش آموز  با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس آمار و احتمال را به صورت کاربردی فرا بگیرد..

رعایت ادب و احترام نسبت به معلم

تقویت مهارت گوش دادن 

تقویت مهارت سخن گفتن

1-دانش آموز با پدیده های احتمالی در زندگی واقعی آشنا شده و بتواند آن را به کار گیرد.

اهداف مرحله ای :

دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یابند :

آشنایی با ضرورت و کاربرد درس  آمار و احتمال ریاضی پایه چهارم

آشنایی با مبانی و مضامین درس آمار و احتمال ریاضی پایه چهارم

مهارت خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن

ادای احترام متقابل به دیگران و مشارکت در فرایند تدریس     

عرصه ها (وظایف دانش آموز در قبال)

رئوس مطالب :

آشنا شدن با نقش و کاربرد درس آمار و احتمال ریاضی پایه چهارم در زندگی روزمره-خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن - آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم درس و  ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری

دیگران

خود

خلقت

خدا

انتظارات از دانش آموزان در این درس

حیطه ها و اهداف

*

*

در مورد تنوع در جهان آفرینش تفکر کند و مهارتهای فرآیند تفکر را پیدا کند . 

تعقل

*

نسبت به مطالب بیان شده روحیه نقد پذیری و نقادی پیدا کند .

ایمان

*

مفاهیم و اهداف آموزشی درس را فراگرفته و آنها را تحلیل نماید.

علم

*

در مورد درس فرضیه سازی کرده و آن ها رد یا قبول کند . 

عمل

*

*

برای انجام اخلاق پسندیده از قبیل رعایت حقوق دیگران ، نظم در کلاس ، همکاری و تلاش کند و به دیگران نیز توصیه کند.

اخلاق

*

به سوالات مطرح شده پیرامون درس آمار و احتمال ریاضی چهارم ابتدایی پاسخ گوست.

تعقل - علم

*

*

در پاسخگویی به سوالات و فعالیت های کلاسی فعال است.

علم - عمل

*

*

نسبت به مبانی اخلاقی و تربیتی در کنار آموزش علاقه مند می شود.

اخلاق

معلم کلاس را آماده کرده و به صورت یو شکل در می آورد و دانش آموزان را به چند گروه تقسیم می کند که بهتر بتواند با دانش آموزان ارتباط برقرار کرده و درس آمار و احتمال را تدریس نماید.

گروه‌بندی، مدل و ساختار کلاسی 

تلفیقی از پرسش و پاسخ ، بارش فکری ، نمایش اسلاید و نمایش پاورپوینت با موضوع  آمار و احتمال ، استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات

پیش بینی روش تدریس

کتاب درسی ، ویدیو پروژکشن ، رایانه ، ماژیک ، تخته ، کتاب کار ، گچ  ، دست سازه ، مداد ، پاکن 

وسایل آموزشی