دانلود فایل طرح درس درس کوه ها و دشت های زیبا را در کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم

اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم

سطح هدف :

وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس کوه ها و دشت های زیبا 

فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم 

طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس کوه ها و دشت های زیبا 

ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس کوه ها و دشت های زیبا 

هدف کلی جلسه :

دانش آموزان باید مفاهیم درس کوه ها و دشت های زیبا را در کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم به طور کامل فرا بگیرند.

اهداف جزیی و رفتاری  :

درس  کوه ها و دشت های زیبا را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم )

تکالیف مربوط به درس کوه ها و دشت های زیبا را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی )

دانش آموز آنچه را از درس کوه ها و دشت های زیبا یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد.

دانش آموز  با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس کوه ها و دشت های زیبا را به صورت کاربردی فرا بگیرد..

رعایت ادب و احترام نسبت به معلم

تقویت مهارت گوش دادن 

تقویت مهارت سخن گفتن

از فراگيران انتظار مي­رود در پايان درس بتوانند:

1. مفاهیم ناهمواری ، دشت ، جلگه ، کوهپایه ، آبرفت ، و ... تعریف کند . ( دانش – شناختی )
2. بلندترین قله ی ایران را ذکر کند ( شناختی – دانش )
3. 4 مورد از جلگه های مهم ایران را نام ببرد .( شناختی – دانش )
4. وسیع ترین دشت ها و جلگه های ایران را ذکر کند ( شناختی – دانش )
5. تفاوت رود و جویبار را توضیح دهد . ( شناختی – درک و فهم )
6. دشت کویر و دشت حاصلخیز را تمیز داده و تفاوت ان را بیان کند . (شناختی – درکم و فهم )
7. نحوه ی تشکیل رود و جویبار و آبرفت را بر روی ماکت توضیح دهد . ( شناختی – درک و فهم )
8. با دقت به صحبت های معلم گوش میدهد . (عاطفی _ دریافت )

9– به سوالات مطرح شده از سوی معلم از قبیل توضیح در رابطه با تصاویر کتاب ، ذکر کوه ها و دشت هایی که در اطراف محل زندگیشان است ، پاسخ می دهد